Вітаю, шановні учні! Сьогодні працюємо дистанційно.

6 клас

Українська література

Тема: Леся Українка."Тиша морська" - пейзажно-мариністичний малюнок.

Повторіть вивчений вами напам'ять вірш "Як дитиною, бувало..." (здамо його на наступному уроці).

Виразно прочитайте вірш "Тиша морська" - с. 74 -75. Завдання 2-3 після вірша (с.75) виконайте ПИСЬМОВО в зошиті.

6 клас

Українська мова

Тема: Відмінювання іменників I відміни.

Повторіть типи відмін іменників (с. 111).

У підручнику (с. 113 -114) познайомтеся із зразками відмінювання іменників першої відміни в однині та множині.Зверніть увагу на чергування приголосних, яке може відбуватися в Давальному та Місцевому відмінках (свекруХа - свекруСі, сорочКа - сорочЦі, дороГа - дороЗі), закінчення в Орудному відмінку (воно залежить від групи: твердої, м'якої або мішаної -( таблиця с. 113) (ракетОю, піснЕю, дачЕю), на закінчення в Кличному відмінку (пташкО,зорЕ, бабусЮ). З метою закріплення матеріалу УСНО виконайте вправи 268 та 270, ПИСЬМОВО - вправа 269.

7 клас

Тема: Не з дієприкметниками.

Пригадайте й повторіть вивчене про дієприкметник.

Прочитайте п. 25 (с.145).Розгляньте таблицю. Зверніть увагу: разом пишемо, коли при дієприкметнику НЕМАЄ залежних слів. Якщо вони є (умовно кажучи, утворюється дієприкметниковий зворот), то пишемо ОКРЕМО. НАПРИКЛАД: Невивчений вірш - не вивчений МНОЮ вірш; незоране поле - не зоране ВОСЕНИ поле. Якщо дієприкметник виступає присудком (у реченні буде стояти ЗАВЖДИ ПІСЛЯ підмета), теж із НЕ пишеться ОКРЕМО. НАПРИКЛАД: Речі не розібрані. - РЕЧІ (які є?) - іменний присудок - НЕ РОЗІБРАНІ.

З метою закріплення опрацьованого матеріалу виконайте усно вправи 298, 299. ПИСЬМОВО в зошиті - вправа 300.

10 клас

Українська мова

Тема: Розмовна, просторічна, емоційно забарвлена лексика. Молодіжний сленг. Екзотизми. Пуризми.

Згадайте вивчені групи лексики, за необхідності, повторіть (з урахуванням результатів сам. роботи).

Уважно прочитайте теоретичний матеріал п. 38, зверніть увагу на нові поняття, приклади, якими вони ілюстровані.

З метою закріплення виконайте УСНО вправи 272, 273, 277. ПИСЬМОВО вправа 278 (обсяг 10 речень).

Розклад уроків на 28.05.2020р.

8.00 - 8.45; 11.55 - 12.40
5 клас. Українська мова
Тема: Повторення в кінці року.

   Складіть вікторину на тему "Мова". Залучіть до своєї творчої діяльності рідних, товаришів (сучасні технічні можливості дозволяють це зробити без зусиль).

 
8.55 - 9.40
9 клас. Українська мова
Тема: Підсумковий урок.

    Узагальніть вивчене, склавши 12 тестових запитань за темами, що вивчалися впродовж року. Запропонуйте виконати їх своїм однокласникам.

10.00 - 10.45
9 клас. Українська література
Тема: Підсумковий урок.

    Узагальніть вивчене, склавши 12 тестових завдань, які перевірили б знання ваших однокласників. Запропонуйте їм виконати їх.

11.00 - 11.45
7 клас. Українська мова
Тема: Повторення в кінці року.

    Узагальніть вивчене, оформивши у вигляді опорних схем (або в інший зручний для вас спосіб) найголовніші правила написання службових частин мови.


12.55 - 13.35
7 клас. Українська література
Тема: Підсумковий урок.

    Узагальнюємо вивчене. Ваші знання збагатилися новими поняттями, творами, відомостями про письменників. Пропоную влітку не забувати про важливість та корисність читання. Ось деякі твори, які програмово будемо вивчати у 8 класі (у тому числі це зекономить вам час під час навчання).
     І. Карпенко-Карий "Сто тисяч"
     М. Коцюбинський "Дорогою ціною"
     Н. Бічуя "Шпага Славка Беркути"
     Ю. Винничук "Місце для дракона"

Розклад уроків на 27.05.2020р.

8.00 -8.45
7 клас. Українська мова
Тема: Повторення в кінці року.

    Узагальніть вивчене про частини мови. Складіть опорну схему в зошиті "Частини мови: самостійні та службові": вона допомагатиме вам у 8 класі згадати вивчений матеріал.

8.55 - 9.40
9 клас. Українська мова
Тема: Повторення в кінці року.

    Узагальніть вивчене про складне речення, склавши в зошиті опорну схему (види складних речень, засоби зв'язку в них, розділові знаки тощо).

10.00 - 10.45
5 клас. Українська мова
Тема: Повторення в кінці року.
    
    Узагальніть вивчений матеріал, записавши з пам'яті основні розділи та поняття з них, що вивчалися нами протягом року. Успіху!

11.55 - 12.40
6 клас. Українська мова
Тема: Повторення в кінці року.

    Узагальніть вивчений матеріал, доповнивши конспект попереднього уроку інформацією (правилами, схемами) про особливості відмінювання та правопису вивчених самостійних частин мови.
12.50 - 13.35
6 клас. Українська література
Тема: Позакласне читання. Література Сумщини.

    Прочитайте одну усмішку (за вибором) із збірки Остапа Вишні "Мисливські усмішки". Поділіться своїми враженнями від прочитаного з рідними (згадайте, як ми вчилися аналізувати художні твори). Успіху!

    

Розклад уроків на 26.05.2020р.

8.00 -8.45; 10.00 -10.45

6 клас. Українська мова

Тема: Повторення в кінці року.

    Узагальнюємо вивчене. Законспектуйте собі в зошити (або створіть довіднички для подальшої роботи) схеми розбору вивчених самостійних частин мови ( іменника, прикметника, числівника, займенника). Вони допомагатимуть згадувати морфлогічні ознаки частин мови.

    Тест для тих, хто не виконав із попереднього тижня, обов'язковий!

 8.55 - 9.40

9 клас. Українська література
Тема: Позакласне читання . Марко Вовчок "Козачка".

    Прочитайте оповідання "Козачка". Визначте його тему, проблематику, зверніть увагу на авторську позицію у творі. Тест для тих, хто не виконав із попереднього уроку, обов'язковий!


 11.55 - 12.40
7 клас. Українська література
Тема: Позакласне читання. Література Сумщини.

    Познайомтеся із творчістю Дмитра Білоуса. Прочитайте його вірші про українську мову, про походження назв міст Сумщини. Поділіться своїми враженнями із дорослими.  Тест для тих, хто не виконав із попереднього уроку, обов'язковий!

12.50 - 13.35
5 клас. Українська література
Тема: Позакласне читання. Остап Вишня "Якби моя бабуся встали".

    Прочитайте гумореску письменника "Якби моя бабуся встали". Згадавши вивчені й засвоєні впродовж навчального року поняття, визначте тему твору, знайдіть приклади використання гумору автором.
    Тест для тих, хто не виконав із попереднього уроку, обов'язковий!

Розклад уроків на 22.05.2020р.

10.00 - 10.45
5 клас. Українська література
Тема: Підсумкова контрольна робота.

   Пригадайте вивчений та повторений протягом навчального року матеріал. Виконайте контрольний тест. Тест тут. Допрацюйте завдання попередніх тестів. Не забудьте про здачу напам'ять віршів.
 

11.00 - 11.45
6 клас. Українська мова
Тема: Повторення в кінці року.

  Доробіть усі тести, по яких маєте "борги". Успіху!

11.55 - 12.40
6 клас. Українська література
Тема:  Підсумкова контрольна робота.

       Пригадайте вивчений та повторений протягом навчального року матеріал. Виконайте контрольний тест. Тест тут. Допрацюйте завдання попередніх тестів. Не забудьте про здачу напам'ять віршів.
    

Розклад уроків на 21.05.2020р.

8.00 - 8.45; 11.55 - 12.40
5 клас. Українська мова
Тема: Підсумкова контрольна робота.

    Пригадайте вивчений та повторений протягом навчального року матеріал. Виконайте контрольний тест. Тест тут. Допрацюйте тестові завдання попередніх уроків.

8.55 - 9.40
9 клас. Українська мова
Тема: Повторення в кінці року. Пунктуація.

    Узагальніть знання про найголовніші правила пунктуації в простому та складному реченнях. Допрацюйте тестові завдання попередніх уроків.

10.00 - 10.45
9 клас. Українська література
Тема: Підсумкова контрольна робота.

     Пригадайте вивчений та повторений протягом навчального року матеріал. Виконайте контрольний тест. Тест тут. Узагальніть знання про літературні напрями та стилі, етапи розвитку української літератури.

11.00 - 11.45
7 клас. Українська мова
Тема: Підсумкова контрольна робота.  

     Пригадайте вивчений та повторений протягом навчального року матеріал. Виконайте контрольний тест. Тест тут. Допрацюйте тестові завдання попередніх уроків.


    12.50 -13.35
7 клас. Українська література
Тема: Підсумкова контрольна робота.

     Пригадайте вивчений та повторений протягом навчального року матеріал. Виконайте контрольний тест. Тест тут. Допрацюйте тестові завдання попередніх уроків.

Розклад уроків на 20.05.2020р.

8.00 - 8.45
7 клас. Українська мова
Тема: Контрольна робота "Службові частини мови".

    Пригадайте вивчене про службові частини мови. Виконайте контрольний тест. Тест тут. Наступний урок - підсумкова контрольна робота. Узагальніть вивчений протягом навчального року матеріал. Підручник - ваш помічник. Успіху!

8.55 - 9.40
9 клас. Українська мова
Тема: Підсумкова контрольна робота.

     Пригадайте вивчений та повторений протягом навчального року матеріал. Виконайте контрольний тест. Тест тут. До наступного уроку повторити відомості про текст.


10.00 - 10.45
5 клас. Українська мова
Тема: Повторення в кінці року. Будова слова й орфографія.

    Наступний урок - підсумкова контрольна робота. Отже, маєте пригадати, повторити вивчений протягом навчального року матеріал. Зверніть увагу на такі теми: слова-синоніми, правила вживання м'якого знака, значущі частини слова (корінь, префікс, суфікс тощо), звертання, однорідні члени речення, правопис префіксів в українській мові. До теми уроку повторіть п. 17 - 19, 21 - 22. Для самоконтролю виконайте тести на с. 74 -75. Здійсніть самоперевірку. (Відповіді знайдете на с. 204 підручника). Успіху!

   

11.55 - 12.40
6 клас. Українська мова
Тема: Підсумкова контрольна робота.

    Пригадайте вивчений та повторений протягом навчального року матеріал. Виконайте контрольний тест. Тест тут. До наступного уроку ще раз повторити відомості про вивчені самостійні частини мови.

12.50 - 13.35
6 клас. Українська література
Тема: Тематична контрольна робота "Гумористичні твори українських письменників".

    Пригадайте українських письменників, у творчому доробку яких гумористичні та сатиричні твори (Л. Глібов, С. Руданський, П. Глазовий). Згадайте поняття з теоріі літератури, вивчені впродовж теми. Виконайте контрольний тест. Тест тут. Наступний урок - підсумкова контрольна робота. Узагальніть вивчений протягом навчального року матеріал (твори, понятт з теорії літератури).

Розклад уроків на 19.05.2020р.

8.45 - 9.40
9 клас. Українська література
Тема: Контрольна робота. Творчість П. Куліша, Марка Вовчка.

    Пригадайте вивчений матеріал, поняття з теорії літератури. Виконайте контрольний тест. Тест тут. Наступний урок - підсумкова контрольна робота. Отже, узагальніть за допомогою підручника, записів у зошитах програмовий матеріал. Успіху!
10.00 - 10.45
6 клас. Українська мова
Тема: Повторення в кінці року. Лексикологія. Фразеологія. Словотвір.

 Узагальнюємо вивчене й готуємося до підсумкової контроьної роботи. Крім теми уроку, також ще раз пригадайте вивчене в розділі "Морфологія" (класифікація частин мови, морфологічні ознаки вивчених самостійних частин мови, особливості їх правопису, відмінювання тощо). Виконайте з метою самоконтролю вправу 145. Успіху вам у підготовці!

11.45 - 12.40
7 клас. Українська література
Тема: Контрольна робота. "Ми - українці" (творчість Олега Ольжича, О. Теліги, О. Гавроша, А. Малишка).

    Пригадайте твори згаданих у темі письменників. Виконайте контрольний тест. Тест тут. Наступний урок - підсумкова контрольна робота. Узагальніть вивчений протягом року програмовий матеріал. Успіху!

12.50 - 13.35
5 клас. Українська література
Тема: Контрольна робота. Творчість М. Рильського, Гр. Тютюнника, М. Вінграновського.

    Згадайте творчість названих у темі письменників. Виконайте контрольний тест. Тест тут. Наступний урок - підсумкова контрольна робота. Узагальніть за допомогою підручника та записів у зошитах програмовий матеріал, що вивчався нами протягом року. Успіху!

До уваги учнів 5, 6, 7, 9 класів!

Розклад тематичних та контрольних підсумкових робіт на тиждень (18 - 22 травня 2020 р.).

5 клас

Українська мова
21. 05 -  підсумкова  контрольна робота

 Українська література
19.05 - тематична контрольна робота
22.05 - підсумкова контрольна робота

6 клас

Українська мова
20.05 - підсумкова контрольна робота

Українська література
20.05 - тематична контрольна робота
22.05 - підсумкова контрольна робота

7 клас

Українська мова
20.05 - тематична контрольна робота
21.05 - підсумкова контрольна робота

Українська література
19.05 - тематична контрольна робота
21.05 - підсумкова контрольна робота

9 клас
Українська мова
20. 05 - підсумкова контрольна робота

Українська література
19.05 - тематична контрольна робота
21.05 - підсумкова контрольна робота

 Уважно читайте на блозі в день проведення уроку, які теми треба повторити, пригадати до контрольних робіт. Успіху!

Розклад уроків на 15.05.2020р.

10.00 - 10.45
5 клас. Українська література
Тема: Доброта, рішучість Сашка, його здатність на самостійні вчинки.

Продовжуємо працювати над формуванням уміння аналізувати образ літературного героя. Сьогодні  наш герой - Сашко. Згадайте сюжет повісті "Сіроманець", свою роботу із завданнями попереднього уроку і виконайте тест. Тест тут.
Наступний урок -тематична контрольна робота. Отже, повторіть творчість
    М. Рильського, Гр. Тютюнника, М. Вінграновського, поняття з теорії літератури. Підготуйтеся. Успіху!

 
11.00 - 11.45
6 клас. Українська мова
Тема: Контрольна робота за темою "Займенник".

    Пригадайте вивчене про займенник (у разі потреби ще раз зверніться до підручника або відеофрагментів). Виконайте контрольний тест. Тест тут.  Із наступного уроку починаємо узагальнююче повторення. Тема "Лексикологія. Фразеологія". Поновіть у пам'яті поняття (підручник на допомогу). Успіху!


11.55 - 12.40
 6 клас. Українська література
Тема: П. Глазовий.Гумористичні та сатиричні твори, їх іронічно- пародійна спрямованість.

    Згадайте зміст прочитаних гуморесок та байки., вивчені поняття з теорії літератури. Виконайте тест за творами П. Глазового. Тест тут. Наступний урок - контрольна тематична робота. Повторіть творчість Л. Глібова, С. Руданського, П. Глазового, поняття з теоріі літератури. Підготуйтеся. Успіху!

 
12.50 - 13.35
5 клас. Українська мова
Тема: Повторення в кінці року. Орфографія.

    Від сьогоднішнього уроку починаємо узагальнююче повторення.Найважливіші правила орфографіі (правильного написання слів) сьогодні згадуємо й закріплюємо. На допомогу вам підручник. Вправа 525.

 
13.45 - 14.30
7 клас. Українська мова
Тема: Узагальнення знань із теми "Вигук".

    Пригадайте вивчене про вигук ( у разі потреби ще раз перегляньте відеофрагменти попередніх уроків). Виконайте тест. Тест тут. Наступний урок - тематична контрольна робота "Службові частини мови". Повторіть матеріал, підготуйтеся. Успіху!

Розклад уроків на 14.05.2020р.

8.00 - 8.45; 11.55 - 12.40
5 клас. Українська мова
Тема: Контрольна робота "Складне речення. Пряма мова. Діалог".

    Узагальнюємо вивчене. Повторіть п.60 -61; 63 - 64. Виконайте тест. Тест тут.
Письмово вправа 533.

8.55 - 9.40
9 клас. Українська мова
Тема: Найважливіші правила орфографії (повторення).

    Триває повторення найважливіших відомостей з української мови. Пригадайте (за допомогою посібників) правила написання часток, ненаголошених голосних, чергування приголосних і виконайте тест. Тест тут.
    Наступний урок -підсумкова контрольна робота. Підготуйтеся.

10.00 - 10.45
9 клас. Українська література
Тема: Образи персонажів повісті "Інститутка". Авторська позиція у творі.

    Завершуємо вивчення повісті Марка Вовчка. Завдання та питання тесту допоможуть вам удосконалити вміння аналізувати твір, висловлювати думки з приводу прочитаного. Виконайте тест. Тест тут. Наступний урок - контрольна робота.Повторіть творчість П. Куліша, Марка Вовчка.

11.00 - 11.45
7 клас. Українська мова
Тема: Дефіс у вигуках. Кома і знак оклику при вигуках.

    Перегляньте відеофрагмент.

    Доповніть матеріал опрацюванням підручника (п. 39 с.247 -248). Письмово вправа 554.

12.50 - 13.35
7 клас. Українська література
Тема: Ліризм поезій А.Малишка.

    Продовжуємо вивчення творчості А. Малишка. Не забувайте про виразне читання напам'ять вірша. Виконайте тест. Тест тут. Наступний урок -тематична контрольна робота, повторіть творчість Олега Ольжича, О. Теліги, О. Гавроша, А. Малишка, поняття з теорії літератури.

Розклад уроків на 13.05.2020р.

8.00 - 8.45
7 клас. Українська мова
Тема: Вигук як особлива частина мови. Групи вигуків за значенням.

    Перегляньте відеофрагмент.

    Доповніть матеріал опрацюванням п.39 (с. 245 -246). Для усного виконання вправа 547.

8.55 - 9.40
9 клас. Українська мова
Тема: Найважливіші правила орфографії (повторення). Самостійні частини мови.

    Продовжуємо узагальнення найважливіших відомостей з української мови. За допомогою посібників пригадайте правила вживання апострофа, м'якого знака, подвоєння приголосних, правопис прислівників, правопис префіксів. Виконайте тест. Тест тут

10.00 - 10.45
5 клас. Українська  мова
Тема: : Розділові знаки при прямій мові та діалозі.

    Повторіть п. 63-64. Згадайте правила вживання розділових знаків при прямій мові та діалозі. Виконайте тест. Тест тут. Узгальніть знання з теми до перевірочної роботи на наступному уроці.

11.55 - 12.40
6 клас. Українська мова
Тема: Узагальнення знань із теми "Займенник".

    Повторіть п. 58 -61. Виконайте тест з метою узагальнення знань із теми "Займенник". Тест тут. Наступний урок - контрольна робота з теми "Займенник". Підготуйтеся.

12.50 - 13.35
6 клас. Українська література
Тема: П. Глазовий. Стисло про письменника. "Еволюція", "Найважча роль", "Заморські гості". Іронічно-пародійна, викривальна спрямованість творів.

    Прочитайте с. 229 -230 (біографія П. Глазового, спогади). Познайомтеся з його творами (навчіться виразно їх читати).С. 230 - 232.
Для зручності роботи прослухайте аудіозаписи.

    Вивчіть напам'ять  гумореску "Заморські гості" або "Еволюція" чи  байку "Похвала"(один твір на вибір). Термін здачі - до 18.05. (Записуємо відео і надсилаємо на вайбер). Успіху!

Розклад уроків на 12. 05. 2020р.

8.00 - 8.45; 10.00 - 10.45
6 клас. Українська мова
Тема: Написання займенників із прийменниками.

    Повторіть п. 60 - 61; згадайте правило про роздільне написання займенників із прийменниками. Для письмового виконання вправа 525. Виконайте тест за темою (! Зверніть увагу, що він містить творче завдання).
 Тест тут

8.55 - 9.40
9 клас. Українська література
Тема: Образи персонажів - людей із народу та панночки.
    Виконайте тест за змістом прочитаної повісті. Тест тут. Ще раз уважно опрацюйте критичний матеріал підручника (С.308 - 312). Підготуйте робочі матеріали (Цитати, свої думки про вчинки, поведінку героїв) для виконання практичного завдання на наступному уроці. Успіху! Не забувайте про вірші напам'ять!

11.55 - 12.40
7 клас. Українська література
Тема: Патріотичні почуття, найвищі духовні цінності у вірші "Чому, сказати, й сам не знаю..."

    Виразно прочитайте вірш (с. 281). Поміркуйте, наскільки важливою в житті людини є її пам'ять про свою батьківщину (спирайтеся на зміст поезії0. Виконайте тест. Тест тут.
Не забувайте про здачу віршів напам'ять! Успіху!

 

12.50 - 13.35
5 клас. Українська література
Тема: Гуманізм повісті "Сіроманець" М. Вінграновського.

    Триває вивчення повісті "Сіроманець". Поміркуйте над змістом твору, поведінкою його героів, їхніми вчинками.Знайдіть визначення поняття "гуманізм" (скористайтеся  тлумачним словником, Вікіпедією). Зробіть висновки про те, які герої, на вашу думку, втілюють найкращі якості Людини, а які викликають зневагу, осуд. На наступному уроці скористаєтеся своєю роботою при виконанні завдань форми.Успіху! Не забувайте про здачу віршів напам'ять!

    Вітаю, шановні учні. Звертаю вашу увагу, що вірші, які ви вивчали за програмою напам'ять, здаємо наступним чином: записуємо за допомогою телефону відео прочитання і надсилаємо мені на вайбер. Термін здачі - до 16 травня 2020р.

 Нагадую по класах твори, обов'язкові для здачі: 

5 клас - Т. Шевченко; П. Тичина; М. Рильський

7 клас - А. Малишко

9 клас - Т. Шевченко (уривок із послання "І мертвим, і живим..."; "Доля")

Розклад уроків на 08.05.2020р.

10.00 - 10.45
5 клас. Українська література
Тема: М. Вінграновський. "Сіроманець". Захоплива історія про хлопчика й вовка як приклад гармонії людини й природи.

    Вивчаємо повість "Сіроманець".Згадати прочитане допоможе виконання тесту. Тест тут. Прочитайте с.236 -248. Дайте усні відповіді на питання після фрагментів твору (вони допоможуть вам краще впоратися із завданнями на наступному уроці). Успіху!

11.00 - 11.45
6 клас. Українська мова
Тема: Правопис заперечних займенників.

    Перегляньте відеофрагмент попереднього уроку (правопис займенників). Доповніть матеріал уважним прочитанням п.61 (с.226). Письмово виконайте вправу 524. Узагальніть знання про написання, відмінювання займенників до тестової роботи на наступному уроці.

11.55 - 12.40
6 клас. Українська література
Тема: С. Руданський. "Запорожці у короля". Авторська симпатія до простої людини, до її розуму, кмітливості, почуття гумору.

    Продовжуємо вивчення співомовок С. Руданського. Прочитайте його твори (С. 226 - 228).
Повтори поняття з теорії літератури попереднього уроку. За допомогою питань поміркуй над змістом співомовок. Виконай завдання тесту. Тест тут

    

Розклад уроків на 07.05.2020р.

8.00 - 8.45; 11.55 - 12.40
5 клас. Українська мова
Тема: Діалог. Тире при діалозі.

    Перегляньте відеофрагмент.

    Додатково прочитайте п. 64 (с.113). Запам'ятайте правила вживання тире при репліках діалогу. Письмово вправа 496. Успіху!


8.55 - 9.40
9 клас. Українська мова
Тема: Редагування речень і словосполучень, у яких допущено граматичні помилки.

    Продовжуємо повторення та узагальнення вивченого матеріалу. Згадайте, що таке граматична помилка та виконайте завдання, спрямовані на поліпшення вашої грамотності, уміння правильно будувати речення, грамотно висловлюватися. Тест тут

10.00 - 10.45
9 клас. Українська література
Тема: Тема народного життя в повісті "Інститутка". Антилюдяна суть кріпосництва та солдатчини.

    Прочитайте повість " Інститутка" ( у підручнику подано лише деякі частини с.295 - 308). Уважно опрацюйте критичні матерали аналізу твору, відомості про йог написання, поняття з теорії літератури, що супроводжують повість (с.308 -312). Виконайте письмово тестові завдання 1 -6 (с.312 -313). На наступному уроці робота за повістю, поняттями. Успіху!

11.00 - 11.45
7 клас. Українська мова
Тема: Узагальнення знань із теми "Частка".

    Згадайте вивчений матеріал із теми "Частка" та виконайте тест. Тест тут
    Письмово вправа 577.

12.50 - 13.35
7 клас. Українська література
Тема: А.Малишко. Оспівування любові до матері, її щирих почуттів до своєї дитини ("Пісня про рушник").

    Ви познайомилися із сторінками життя відомого українського поета Андрія Малишка. Прочитайте його вірші ( с. 280 -281). Вивчіть напам'ять один із віршів (за вибором).

    Зверніть увагу! Обидва вірші поета стали улюбленими народними піснями. Маєте можливість послухати їх!

Розклад уроків на 06.05.2020р.

8.00 - 8.45
7 клас. Українська мова
Тема: Написання часток  -бо, -но, -то, -от, -таки.

    Продовжуємо вивчення особливостей правопису часток. Згадайте теми попередніх уроків (можна переглянути відеофрагмент або поновити знання за допомогою підручника).

       Виконайте тест. Тест тут
    Правила написання часток, названих у темі уроку, опрацюйте да допомогою підручника (с.237); на допомогу вам - відеофрагмент.

    Для усного закріплення теми вправа 523 (спостереження), письмово - вправа 524.

8.55 - 9.40
9 клас. Українська мова
Тема: Види речень. Граматична основа.

    Узагальнюємо вивчений матеріал. Згадайте класифікацію речень, способи вираження підмета та види присудка (повторіть матеріал за допомогою посібників або переглянувши відеофрагменти з відповідних тем). Письмово вправа 27.

10.00 -10.45
5 клас. Українська мова
Тема: Розділові знаки в реченнях із прямою мовою.

    Продовжуємо поглиблювати знання про речення з прямою мовою. Згадайте матеріал попереднього уроку і виконайте тест. Тест тут
    Закріпіть знання про розділові знаки при прямій мові, перглянувши відеофрагмент.

    Зверніть увагу на схематичне позначення речень із прямою мовою (підручник с. 180). Письмово вправа 489.

11.55 - 12.40
6 клас. Українська мова
Тема: Написання неозначених займенників.

    Згадайте вивчене про займенник і виконайте тест. Тест тут
.

       Доповніть знання матеріалом підручника (с.226).  Письмово вправа 521.

12.50 - 13.35
6 клас. Українська література
Тема: Степан Руданський. Співомовки - унікальне явище у світовому письменстві.

    Продовжуємо вивчення гумористичних творів українських письменників. Прочитайте с. 223 - 224 (сторінки життя і творчості С. Руданського) або перегляньте відеофрагмент.

    Навчіться виразно читати співомовку (с. 225). За допомогою питань поміркуйте над її змістом. Вивчіть поняття з  теорії літератури(с.224). Для зручності запишіть іх у зошит.

Розклад уроків на 05.05.2020р.

8.55 - 9.40
9 клас. Українська література
Тема: Марко Вовчок. Життя і творча діяльність. Повість "Інститутка".

    Підбиваємо підсумки вивчення історичного роману-хроніки "Чорна рада". Ще раз перегляньте попередні роботи, які пропонувалися вам з метою формування вміння аналізувати виучуваний художній твір. Виконайте підсумковий тест. Успіху! Тест тут
    Домашнє завдання: прочитати й опрацювати с.293 - 295, скласти таблицю життя й творчої діяльності Марка Вовчка.

10.00 - 10.45
6 клас. Українська мова
Тема: Приставний Н у формах особових займенників.

    Триває наше вивчення теми "Займенник". Пригадайте особливості відмінювання груп займенників. П.60 (с. 217 -218 матеріал таблиць) ще раз зверне увагу на появу літери Н у деяких відмінкових формах займенників. Уважно опрацюйте матеріал. Для письмового виконання вправа 500. Успіху!

11.55 - 12.40
7 клас. Українська література
Тема: РМ. Створення власної історії з головним героєм повісті Іваном Силою.
 
    Добігає кінця вивчення повісті про неймовірні пригоди Івана Сили. Застосувавши набуті знання та вміння, виконайте підсумковий тест. Тест тут
    Домашнє завдання: прочитати сторінки життя А. Малишка (с.279).


12.50 - 13.35
5 клас. Українська література
Тема: РМ. Дослідження ролі описів в оповіданні "Дивак".

    Ми завершуємо вивчення оповідання "Дивак". Спираючись на знання, застосувавши набуті вміння, виконайте підсумковий тест (Згадайте попередні домашні завдання: Якщо виконували їх сумлінно, сьогодні маєте бонуси). Успіху! Тест тут
    Домашнє завдання: прочитати с. 223 -235 - сторінки чудової повісті про дружбу людини й вовка! Букртейлер -  для зміцнення інтересу та бажання швидше взятися за книгу!

Розклад уроків на 30.04.2020р.

8.00 - 8.45; 11.55 - 12.40
5 клас. Українська мова
Тема: Пряма мова. Розділові знаки в реченнях із прямою мовою.

    Узагальнимо вивчене про складне речення. Виконайте тест. Тест тут
    Перегляньте відеоурок.

    Доповніть отримануну з нього інформацію уважним протчитанням матеріалу підручника (п.63 с.179 - 180). Для спостереження - тренування вправа 487 - усно, для письмового виконання - вправа 480.

8.55 -9.40
9 клас. Українська мова
Тема: Контрольна робота. Складне речення з різними видами зв'язку. Текст як одиниця мовлення.

    Узагальнюємо знання з вивчених тем. Ще раз згадайте теоретичний матеріал із тем (П.29 - 32). Виконайте тест. Тест тут
    Для письмового виконання вправа 58.

10.00 - 10.45
9 клас. Українська література
Тема: Загальнолюдські риси лицарства, благородства, працьовитості. Символи роману.

    Якщо забули виконати тест домашньої роботи попереднього уроку, можете зробити це зараз.
    Поміркуйте, які герої твори втілюють риси характеру, зазначені в темі уроку. Запишіть висновки в зошит. На наступному уроці підсумковий тест за вивченим романом П. Куліша. Успіху!

11.00 - 11.45
7 клас. Українська мова
Тема: Правопис частки НІ з різними частинами мови.

    Згадайте правила написання частки НЕ з різними частинами мови. Виконайте тест. Тест тут.
    Перегляньте відеофрагмент.

    Закріпити відеоматеріал із теми вам допоможе підручник (п.38 с.243). Письмово вправа 544.

12.50 - 13.35
7 клас. Українська література
Тема: Справжня дружба і любов, чесність і підступність, добро і зло в повісті.

    Якщо тест попереднього уроку не пройдений, не забудьте зробити його прямо зараз. Триває наше вивчення сторінок повісті, де поряд ідуть справжня дружба і підлість, чесність і підступність. Визначте, яким героям притаманні ці риси характеру. Поміркуйте, як змінюється поведінка героїв під впливом певних життєвих ситуацій. обставин. Ці та інші питання - у підсумковому тесті на наступному уроці. Успіху!

Розклад уроків на 29.04.2020р.

8.00 - 8.45
7 клас. Українська мова
Тема: Правопис частки не з різними частинами мови.

    Триває наше вивчення частки. Згадайте визначення, роль частки, види часток і виконайте тест-перевірку. Тест тут
    Перегляньте відеофрагмент.

    Більшість матеріалу, як ви змогли переконатися, нам уже відома. Закріпіть його також за допомогою підручника (п.38 С.240). Для письмового виконання вправа 531.

8.55 - 9.40
9 клас. Українська мова
Тема: РМ. Конспект сприйнятого на слух(прочитаного) тексту.

    Продовжуємо вдосконалення вміння працювати з літературою. Прочитайте матеріали, уміщені на сторінках 200 -201 (вони напряму стосуються теми нашого уроку). Познайомтеся із вправою 349 -зразок конспекта, вправою 350 - пам'ятка, як складати конспект. Виконайте тест. Тест тут

10.00 - 10.45
5 клас. Українська мова
Тема: РМ. Письмовий твір-роздум на тему, пов'язану із життєвим досвідом учнів.

    Продовжуємо працювати над формуванням практичних навичок - давати розгорнуті відповіді, складати зв'язні висловлювання. Прочитайте текст вправи 398 (с.149). Пригадайте , що таке роздум, яку будову має текст-роздум, яка роль відводиться в ньому прикладам, за допомогою яких слів (словосполучень записуємо висновок і т.і.). Виконайте завдання, уміщені у формі. Форма тут

   11.55 - 12.40
6 клас. Українська мова
Тема: Відмінювання займенників усіх розрядів.

    Сподіваюся, ви добре засвоїли особливості відмінювання груп займенників. Згадайте матеріал ( п.60), виконайте тест-перевірку. Тест тут
    Для письмового виконання вправа 510.

12.50 - 13.35
6 клас. Українська література
Тема: Гумор і сатира в байках Л. Глібова.

    Отже, ми познайомилися із творістю Л. Глібова, повторили поняття з теорії літератури (також поповнили "скарбничку" новими). Якщо щось призабулося, до ваших послуг підручник (с. 216 -222). Якість оцінимо за допомогою тесту. Тест тут

    

Розклад уроків на 28.04.2020р.

8.00 - 8.45; 10.00 - 10.45
6 клас. Українська мова
Тема: РМ. Письмовий твір розповідного характеру з елементами роздуму.

    Прочитайте текст.

Соромно перед соловейком

Оля й Ліда , маленькі першокласниці, пішли до лісу. Після втомливого шляху вони сіли на траві відпочити й пообідати.

Витягли з сумки хліб, масло , яєчка. Коли дівчата вже закінчили обідати, недалеко від них сів на дереві соловейко й заспівав.

Зачаровані прекрасною піснею, Оля й Ліда сиділи, боячись поворухнутись.

Соловейко перестав співати.

Оля зібрала недоїдки й шматки газети , кинула під кущ.

Ліда зібрала недоїдки в газету, загорнула й поклала в сумку.

- Навіщо ти зібрала сміття ?- запитала Оля. – Це ж у лісі… Ніхто не бачить…

- Соромно перед соловейком,- тихо відповіла Ліда. (В. Сухомлинський.)

   Познайомтеся із запитаннями за змістом тексту та виконайте запропоновані  в тесті завдання. Тест тут. Домашнє завдання: повторити відмінювання займенників, вправа 519.

    

8.55 - 9.40
9 клас. Українська література
Тема: Порівняльна характеристика образів Сомка та Брюховецького (за романом "Чорна рада").

    Триває вивчення роману "Чорна рада". Виконайте тест за змістом роману. Тест тут.
   Ви вже вмієте визначати провідні риси характерів героїв, оцінювати їх вчинки, висловлювати особистісне ставлення. Пропоную порівняти героїв, заповнивши форму. Форма тут. Це ваше домашнє завдання.

11.55 - 12.40
7 клас. Українська література
Тема: Іван Сила - утілення непереможного духу українського народу, його доброти й щирості.

    Продовжуємо роботу з повістю "Неймовірні пригоди Івана Сили". Частина твору вами прочитана, отже, перевіримо вашу уважність, умінні робити висновки. Виконайте тестові завдання. Тест тут.
    Прочитайте с. 268 -277. Звернувшись до с. 236 (схема характеристики літературного героя), доберіть матеріал (усно) із повісті для характеристики головного героя. Зверніть увагу на яскраві риси характеру, поведінку персонажа, його стосунки з іншими героями, авторське ставлення тощо.
   


12.50 - 13.35
5 клас. Українська література
Тема: Єдність двох світів - природи і людини, зображені в оповіданні "Дивак".

    Триває наше вивчення оповідання "Дивак". Сьогодні звертаємо увагу на гармонію людини і природи у творі. Згадайте, які описи природи зустрічаються, поміркуйте, чку роль мають вони (будять уяву, додають краси та інше). Виконайте завдання тесту. Тест тут.
    Домашнє завдання: Згадайте, що таке тема та ідея твору. Визначте та запишіть у зошити тему, ідею оповідання.

Розклад уроків на 24.04.2020р.

10.00 - 10.45
5 клас. Українська література
Тема:"Дивак". Допитливий, чуйний, добрий хлопчик Олесь, його уміння фантазувати, уявляти.

    Продовжуємо роботу з оповіданням "Дивак". Формуємо вміння характеризувати героя на основі його вчинків, поведінки. Пригайте зміст оповідання та виконайте тест. Тест тут
    Зверніть увагу на риси характеру героя, визначені в темі уроку. Згадайте, в яких епізодах твору вони розкриваються. Доповніть перелік рис характеру своїми висновками. Для зручності можете виконати цю роботу в зошиті. На наступному уроці це стане вам у нагоді. Успіху!

11.00 - 11.45
6 клас. Українська мова
Тема: Відмінювання займенників.

    Продовжуємо вивчати відмінювання займенників усіх розрядів. Виконайте тест, який допоможе вам згадати важливі відомості про займенники. Тест тут
    Залишається робота з підручником (с. 217 -225 - матеріал таблиць). Для письмового виконання вправа 518. Успіху!

11.55 - 12.40
6 клас. Українська література
Тема: Байки Л. Глібова "Муха і Бджола", "Жаба і Віл". Зневага до ледачих людей; Викриття дурості й пихатості.

    Триває вивчення творчості Л. Глібова. Сподіваюся, ви уважно опрацювали не лише біографію письменника та зміст байки "Щука", а й поняття з теоріі літератури. Сьогодні для вашої роботи ще дві байки митця. Прочитайте с. 220 -222. Визначте ознаки ознаки байки в кожному творі, Спробуйте розкрити алегорію образів (згадайте визначення цього поняття: яка людина зображується в кожному випадку в тому чи іншому образі тварини). Також визначте мораль (кого чи що автор засуджує, викриває, висміює - пам'ятаємо, що мораль - це повчальний зміст твору). Підготуйтеся за цими питаннями та завданнями до самостійної роботи на наступному уроці. Успіху вам!

Розклад уроків на 23.04.2020р.

8.00 -8.45; 11.55 - 12.40
5 клас. Українська мова
Тема: Кома між частинами складного речення.

    Триває наше вивчення складного речення. Ви вже запам'ятали будову складного речення, засоби зв'язку в ньому простих речень - частин, розділові знаки між частинами. Пропоную закріпити вам знання, виконавши тест за темою. Тест тут
   Домашнє завдання: повторити п. 61-62, вправа 483.

8.55 - 9.40
9 клас. Українська мова
Тема: Розділові знаки в складному реченні.

    Триває повторення й узагальнення матеріалу з розділу "Синтаксис". Згадайте відомості про складне речення: будова, засоби зв'язку, види, розділові знаки(за потреби зверніться до підручника, посібників або перегляньте відеофрагмент).

    

    Виконайте тест з метою самоконтролю. Тест тут

    Домашнє завдання: вправа 106, повторити вживання розділових знаків у різних видах складних речень.

10.00 - 10.45
9 клас. Українська література
Тема: "Чорна рада". Непросте життя та романтичні пригоди головних героїв.

    Продовжуємо знайомство із романом " Чорна рада". Сподіваюся, твір прочитаний , з'явилися перші враження, думки, адже твір непростий для сприйняття. Відповідно до теми розглянемо поведінку героїв, їхні вчинки, характери в різних життєвих ситуаціях. До вашої роботи образи полковника Шрама та його сина, Кирила Тура, Сомка та Брюховецького. Спираючись на прочитане, визначте провідні риси їх характерів (які розкривалися у вчинках, поведінці). Для зручності можете зробити відповідні записи в зошиті: вони стануть вам у нагоді на наступному уроці. На допомогу - підручник (с.290 -291- портретні характеристики героїв: вони часто допомагають зрозуміти характер персонажа).

11.00 - 11.45
7 клас. Українська мова
Тема: Види часток.

     Продовжуємо вивчення теми "Частка". Ще раз перегляньте відеофрагмент попереднього уроку, зверніть увагу на види часток. До вашої роботи - п.37 (с.232 -233). Вивчити групи часток, уміти наводити приклади. Вправа 514 (письмово) допоможе сформувати практичні навички.

12.50 - 13.35
7 клас. Українська література
Тема: О.Гаврош "Неймовірні пригоди Івана Сили". Повість про пригоди українського силача.

    Узагальнимо знання про творчість О.Теліги та Олега Ольжича. Виконайте тест. Тест тут
    Гість нашого сьогоднішнього уроку - український письменник Олександр Гаврош. Прочитайте с.254 -короткі відомості про творчість митця. Відсьогодні мандруємо сторінками захопливого твору "Неймовірні пригоди Івана Сили". Сподіваюся, перегляд буктрейлера запалить вогники у ваших очах, і ви залюбки прочитаєте повість.

    Отже, домашнє завдання: прочитати с. 254 -268. Якість перевіримо на наступному уроці за допомогою запитань-завдань. Успіху!

Розклад уроків на 22.04.2020р.

8.00 - 8.45
7 клас. Українська мова
Тема: Частка як службова частина мови. Частки формотворчі та словотворчі.

    Продовжуємо вивчення службових частин мови. Сьогодні - частка, розряди часток. Перегляньте відеоролик

    Доповніть отриману інформацію відомостями з підручника ( п. 37 с.232 -233). Зверніть ще раз увагу на розряди часток(вони представлені в таблиці). Вивчіть їх, вони будуть потрібні в подальшій роботі. Для письмового виконання вправа 517.

8.55 - 9.40
9 клас. Українська мова
Тема: Розділові знаки у простому реченні.

    Повторюємо й узагальнюємо знання про вживання розділових знаків у простому (у тому числі й ускладненому) реченні. Згадати деякі правила вам допоможе підручник (п.3-4), ваші посібники. Для самоконтролю виконайте тест. Тест тут
    Письмово вправа 57.

10.00 - 10.45
5 клас. Українська мова
Тема: Кома між частинами складного речення.

    Продовжуємо вивчення складного речення. Перегляньте відеоурок, згадайте ознаки складного речення, зверніть увагу на правила вживання розділових знаків у складних реченнях із сполучниковим та безсполучниковим зв'язком.

    Доповніть переглянутий матеріал уважним прочитанням підручника (п.61 с.176). Вивчіть правила. Для письмового виконання вправа 482.

11.55 - 12.40
6 клас. Українська мова
Тема:Відмінювання займенників.

    Тему сьогоднішнього уроку будемо вивчати декілька уроків. Увесь матеріал зібраний у п.60 (с.217 -225). Зверніть увагу на велику кількість таблиць, у яких подаються зразки відмінювання займенників різних розрядів. Опрацьовуйте поступово. Є багато "підказок" - наприклад, однаково відмінюються питальні та відносні займенники; а от зворотний займенник не має форми родового відмінка; а ще особові займенники мають форми непрямих відмінків, відмінні від Називного (я (Н.в.) - мене (Р.в.); вона (Н.в.)- її (Р.в.) та інше). Для письмового виконання вправіа 506. У вільну хвилинку за бажанням можете виконати завдання чайнворду (вправа 499). Успіху!

12.50 - 13.35
6 клас. Українська література
Тема: Жанрова різноманітність гумористичних творів. Л.Глібов - визначний український байкар, поет. "Щука". Сатиричне змалювання сучасної авторові судової системи.

    Починаємо вивчення нового розділу. До вашої уваги - с. 215 -219 підручника: дізнаємося, твори якої тематики, яких жанрів будемо вивчати, розширимо знання про Л. Глібова, пригадаємо поняття "гумор", "байка" та доповнимо теорію літератури новими поняттями.
    Отже, прочитайте зазначені вище сторінки. У разі потреби зробіть записи понять у зошит і вивчіть їх. Прослухайте байку "Щука".

    Дайте усні відповіді на питання 1 -11 (с. 217 -218). На наступному уроці проведена вами робота стане у великій нагоді. Успіху! У вас усе вийде!

Розклад уроків на 21.04.2020р.

8.45 - 9.40
9 клас. Українська література
Тема: "Чорна рада". Походження назви роману. Історична основа, романтичність стилю. Динамічний сюжет.

    Продовжуємо роботу з вивчення творчості П.Куліша. Перевірте якість засвоєння вами матеріалу попереднього уроку , виконавши тест. Тест тут
    Прочитайте роман ( нагадую, що в підручнику с.254 -288 - це лише окремі фрагменти твору).
    С.288 -291 - знайомимося із критичними матеріалами, які допоможуть краще зрозуміти роман. Визначте проблеми, які порушує автор у творі (усно), сюжетні лініі.



10.00 - 10.45
6 клас. Українська мова
Тема: Розряди займенників за значенням.

    Продовжуємо вивчення теми "Займенник". Перегляньте ще раз відеоурок попереднього заняття (зверніть особливу увагу на розряди займенників за значенням). Продовжіть роботу із підручником(п.59 - таблиця с.214). Вивчіть 9 розрядів займенників (назви, приклади). Для полегшення роботи пригадайте, що займенники співвідносяться з іменниками, прикметниками, числівниками (тому ставлячи запитання, можна краще запам'ятати розряди). Для письмового закріплення вправа 492.

11.55 - 12.40
7 клас. Українська література
Тема: Олена Теліга. Вірш "Сучасникам" як моральний заповіт нащадкам. Ідея оптимізму у поезії "Радість".
    Опрацюйте с. 250 -251 (біографія, вірші поетеси). Навчись виразно їх читати (пригадай правила виразного читання). Виконайте тест, він допоможе вам критично подивитися на рівень засвоєння вами матеріалу. Тест тут. Бажаю успіху!

12.50 - 13.35
5 клас. Українська література
Тема: Григір Тютюнник. "Дивак". Ідея неповторності й багатства внутрішнього світу людини.

    Прочитайте с.215 - цікаві факти біографії Григора Тютюнника. Познайомтеся з оповіданням "Дивак" (с.215 -221). Письмово в зошиті виконайте тести 1-3 (с.221 -222). Виконайте тест, перевірши якість своєї роботи. Тест тут

Розклад уроків на 17.04.2020р.

10.00 - 10.45
5 клас. Українська література
Тема: РМ. Художній етюд про природу.

Отже, наше завдання - навчитися складати  етюд. Етюдом у малярстві, графіці, скульптурі називають елементи й деталі майбутнього витвору. У літературі ж етюдами  називають невеликі самостійні художні твори, які побудовані на  враженнях, емоціях, що викликані певною картиною, явищем тощо. Зверніть увагу на характерні особливості етюду.
    1. Коротка форма.
    2. Опис безпосереднього враження.
    3. Образність мови (художні засоби).

    Прочитайте зразок етюду, написаного письмеником В. Сухомлинським "Все в лісі співає".

Весною ми пішли до лісу. Зійшло сонце, подихнув легенький вітерець, і всі дерева в лісі заспівали. Кожне співало свою пісню. Береза співала ніжну пісню. Слухаючи цю пісню, хотілось підійти до білокорої красуні й обняти її. Дуб співав мужню пісню. Коли ми слухали пісню дуба, нам хотілось бути сильними, відважними. Верба, що схилилась над ставком, співала задумливу пісню. Прислухаючись до пісні верби, ми подумали, що прийде осінь і листячко з дерев осиплеться. Горобина співала тривожну пісню. Від цієї пісні до нас прилинула думка про темну ніч і бурхливу грозу, від якої гнеться тонка горобина, немов шукаючи захисту. Ось які пісні почули ми в лісі.

   Вам на допомогу в роботі пам'ятка

     І завдання: відновити етюд поставивши речення у правильній послідовності.
Записати цифри речень, це буде код до цього етюду. Дібрати заголовок. Відповіді (цифри, заголовок запишіть у тесті). Тест тут

1. Минуло кілька днів, водяна круговерть утихомирилася.
2. На підсохлому пагорбі зібралася уціліла живність.
3. Весна завирувала бурхливою повінню.
4. Вона завирувала над скреслим озерцем, забрала у незвідані мандри його дрібних мешканців.
5. Стрімка вода спінила залишки потемнілих на сонці снігових заметів, потягла у безвість засохле бадилля торішніх бур’янів.
6. Підступила загрозливо і до пагорба , на якому височіло могутнє дерево.
7. Під дубом сполохано перебирав вухами білястий заєць.

11.00 - 11.45
6 клас. Українська мова
Тема: Займенник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.

  Отже, продовжуємо вивчати самостійні частини мови. Перегляньте відеоурок з теми "Займенник".

    Доповніть матеріал уважним прочитанням п.58 (с.210 -211). Запам'ятайте, з якими чатинами мови співвідносні займенники, . Для письмового виконання вправа 484.

11.55 - 12.40
6 клас. Українська література
Тема: Контрольна робота за темою "Пригоди і романтика".

    Пригадайте вивчені в розділі твори, поняття з теорії літератури. Виконайте тестові завдання. Тест тут
  Повторіть види художніх засобів (визначення понять, доберіть приклади для самоперевірки).

12.50 -13.35
5 клас. Українська мова
Тема: Складні речення.

     Продовжуємо вивчення розділу науки про мову "Синтаксис. Пунктуація". Пергляньте відеоурок.

    Пригадайте вивчене про складне речення в початковій школі та доповніть зання прочитанням п.60 (с. 174). Для письмового виконання вправа 475.


13.45 - 14.30
7 клас. Українська мова
Тема: Контрольна робота за темою "Прийменник. Сполучник".

    Пригадайте вивчене про службові частини мови - прийменик та сполучник. Виконайте тестові завдання. Тест тут
   Для письмового виконання - вправа 492. 

Розклад уроків на 16.04.2020р.

8.00 - 8.45; 11.55 - 12.40
5 клас. Українська мова
Тема: Контрольна робота з теми "Речення з однорідними членами. Звертання. Вставні слова, словосполучення".
    Пригадайте вивчений матеріал. Виконайте тест. Тест тут
    Повторіть правила вживання розділових знаків у реченнях зі звертаннями, вставними словами.

8.55 - 9.40
9 клас. Українська мова
Тема: Текст як одиниця мовлення.
    Узагальніть вивчений матеріал із теми. Виконайте тест. Тест тут
    Письмово виконайте вправу362 (+завдання після вправи). Повторіть види розділових знаків у простому ускладненому реченні.

10.00 - 10.45
9 клас. Українська література
Тема: П.Куліш. Життя і творчість митця. Романтична основа світогляду.  
    Прочитайте с. 250 - 253. Складіть і запишіть конспект прочитаного. Опрацюйте с. 288 - 290 - історія створення, джерела роману "Чорна рада"; поняття "роман", "роман-хроніка". Починайте прочитання роману(зверніть увагу, що в підручнику подані лише фрагменти). За бажанням перегляньте фільм (проте пам'ятаємо, що фільм знімається за мотивами художнього твору, тому сюжет може відрізнятися і т. і.).

11.00 - 11.45
7 клас. Українська мова
Тема: РМ. Докладний переказ тексту з елементами роздуму.

   Пригадайте ознаки типу мовлення -  роздуму. Уважно прочитайте текст вправи 269.          Виконайте тестові завдання за змістом. Тест тут
    Перекажіть текст комусь із дорослих членів вашої родини.
 
 

12.50 - 13.35
7 клас. Українська література
Тема: Олег Ольжич. "Господь багатий нас благословив". Заклик жити повноцінним життям.
    Прочитайте вірш Олега Ольжича (пригадайте правила, особливості виразного читання). Виконайте письмово завдання 1-3, 6 після вірша. Визначте і запишіть його  тему.

Розклад уроків на 15.04.2020р.

8.00 -8.45
7 клас. Українська мова
Тема: Сполучник: види, написання, способи розрізнення.
    Пригадайте вивчені правила з теми "Сполучник". Виконайте тестові завдання. Тест  тут
    Узагальніть вивчене про сполучник та прийменник для успішного виконання завдань самостійної роботи на наступному уроці. Успіху!

8.55 - 9.40
9 клас. Українська мова
Тема:РМ. Тези прочитаної статті.

     Уважно прочитайте текст (вправа 347). Дайте письмові розгорнуті відповіді на питання тесту. Тест тут
    Повторіть розділові знаки в простому реченні (коми, двокрапка, тире).

10.00 - 10.45
5 клас. Українська мова
Тема:  РМ. Докладний переказ художнього тексту з елементами роздуму.

    Уважно прочитайте текст (вправа 336). Виконайте завдання тесту (! Зверни увагу, що відповіді потрібно давати розгорнуті - записувати реченнями). Тест тут

    Перекажіть за поданим (або самостійно складеним планом) текст (усно). Зробіть це комусь із дорослих членів своєї сім'ї. Успіху!

11.55 - 12.40
6 клас. Українська мова
Тема: РМ. Вибірковий переказ тексту з елементами опису природи.

     Пригадайте, з яких компонентів складається опис природи. Уважно прочитайте текст (вправа 569). Дайте письмові розгорнуті відповіді на питання тесту. Тест тут

       Складіть і запишіть в зошит план до тексту. Усно перекажіть лише ті частини, в яких поданий опис природи (зробіть це комусь із дорослих членів твоєї родини). Успіху!


12.50 - 13.35
6 клас. Українська література
Тема: Л. Воронина "ТТБ...". Фантастична, романтична повість про виховання гідності та мужності.

    Завершуємо вивчення повісті. Ще раз пригадайте зміст твору, вивчені поняття ("сюжет", "складові сюжету", "повість" тощо). Дайте розгорнуті відповіді на питання тесту.
Тест тут
    Узагальніть вивчений матеріал до контрольної роботи на наступному уроці (творчість В. Нестайка, Я. Стельмаха, Л. Ворониної).

Розклад уроків на 14.04.2020

8.55 - 9.40
9 клас. Українська література

Тема: Позакласне читання. Т. Шевченко "Назар Стодоля".

    Виконайте тест за змістом прочитаного драматичного твору. Тест тут
    Поміркуйте над проблемами, які порушує автор у п'єсі. Запишіть у зошит тему, ідею, проблематику "Назара Стодолі".

10.00 -10.45
6 клас. Українська мова

Тема: Контрольна робота за темою "Числівник".

    Виконайте тест із теми. Тест тут
    Ще раз узагальніть теоретичний матеріал, для письмового виконання - вправа 460.

11.55 -12.40

7 клас. Українська література

Тема: Олег Ольжич.Проблема людської волі в поезії "Захочеш - і будеш..."

 Прочитайте с. 247 -248 -сторінки життя і творчості Олега Ольжича. Виразне читання вірша (с. 248); питання 7 -10 для усних відповідей.

12.50 - 13.35

5 клас. Українська література

Тема: Контрольна робота за темою "Краса рідної природи; Т. Шевченко".

    Виконайте тест. Тест тут

    Повторіть поняття "тема", "персоніфікація", епітет", "порівняння".

Розклад уроків на 10.04.2020 р.

10.00 - 10.45
5 клас. Українська література
Тема: Узагальнення знань із теми " Краса рідної природи; Т.Шевченко".

    Виконайте тест. Тест тут
    Повторіть поняття з теорії літератури.

11.00 - 11.45
6 клас. Українська мова
Тема: Узагальнення й систематизація вивченого з теми "Числівник".
    Виконайте тест. Тест тут
  Письмово вправа 459 + 2 завдання.

11.55 - 12.40
6 клас. Українська література
Тема:  Клим Джура - рятівник світу. Його еволюція від боягуза до супергероя.

   Пригадайте. як складається характеристика літерного героя ( с.236  - схема характеристики на допомогу). Спираючись на неї, складіть і запишіть характеристику Климу, прослідкувавши зміни в характері та поведінці героя. Увага: оскільки зошитів не маєте вдома, заведіть, будь ласка, подвійні аркуші, виконуйте завдання, а потім вкладемо їх у ваші зошити.